O activitate de învățare eficientă pe care o puteți organiza la clasă în două ore (deoarece presupune mai multe etape) este cea a studiului de caz, urmat de o adevărată campanie electorală și vot pentru stabilirea proiectului câștigător.
Se afișează postările cu eticheta clasă. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta clasă. Afișați toate postările
Povești de la catedră 15: Te mănâncă ăștia!
Consiliu profesoral înainte de începerea anului școlar. Mi se oferă la dirigenție o clasă de-a XII-a și o accept cu tot dragul. „Săracu’ de tine! Te mănâncă ăștia!”, îmi parvin glumițele colegiale. Din partea direcțiunii, însă, toată încrederea și sprijinul. Nu știu dacă am fost prima variantă propusă, cert este că oricum nu dorea nimeni clasa asta. Doar era Baba-Cloanța, spaima spaimelor și urâciunea urâciunilor, nu?
Povești de la catedră 12: Revenirea
O întâmplare de acum patru ani: un copil din clasa a X-a, accidentat extrem de grav pe trecerea de pietoni chiar lângă liceu, revine din comă și lungi operații. Se deplasează deocamdată doar în cărucior, cu mare greutate.
Povești de la catedră 6: Trupa de Șoc
Mă mut cu serviciul la București și îmi iau ore la două licee. Trec repede peste emoții și mă adaptez la noile vârste. Unul dintre licee avea mai multe profile: tehnic, mecanic, postliceală, filologie și clase de rugby.
Povești de la catedră 3: Bătăușii
Suntem în același prim an de învățământ, dar într-un alt cartier al orașului. O școală bunicică, fără prea multe probleme iscate. Aici mi-am făcut botezul didactic, într-o zi de marți, ora 8.00, la o clasă de-a V-a. Erau vreo 25 de copii speriați, care mi s-au părut realmente extrem de mici. Abia le vedeam capetele deasupra băncilor, ceea ce m-a cam panicat într-un fel.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)