Se afișează postările cu eticheta metodă. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta metodă. Afișați toate postările

Proiect în clasă însoțit de campanie electorală. O metodă didactică interactivă


O activitate de învățare eficientă pe care o puteți organiza la clasă în două ore (deoarece presupune mai multe etape) este cea a studiului de caz, urmat de o adevărată campanie electorală și vot pentru stabilirea proiectului câștigător. 

Povești de la catedră 9: Gălăgia


Gălăgia este teribilă, ea blochează orice inițiativă și orice materializare a unui proiect bun. Gălăgia stresează, inhibă și afectează demersurile organizatorice ale profesorului. Destructurează lecții și împrăștie ideile prin aerul dens și poluat de compușii fonici. Ea se metamorfozează rapid într-un monstru gură-de-foc, descătușat, inhalator al minților. Gălăgia este concomitent iubită și renegată, acceptată și hulită. Este concomitent crescută și nerecunoscută de părinții ei, anume elevii. 

Piramida vârstelor. Activitate practică la cls. a VIII-a/ a X-a


          Vă propun din nou un exemplu de aplicație realizabilă la clasa a VIII-a sau la a X-a, după lecția „Structura populației României”, respectiv „Structura populației”. Se poate lucra în perechi (recomandabil) pentru a se urmări cu atenție datele statistice. Timpul necesar este o oră.