Vă propun din nou un exemplu de aplicație realizabilă la clasa a VIII-a sau la a X-a, după lecția „Structura populației României”, respectiv „Structura populației”. Se poate lucra în perechi (recomandabil) pentru a se urmări cu atenție datele statistice. Timpul necesar este o oră.
Se afișează postările cu eticheta cls. a VIII-a. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta cls. a VIII-a. Afișați toate postările
Etajarea vegetației în România (activitate practică - cls. a VIII-a)
În fiecare an am făcut cu clasa a VIII-a această aplicație și de fiecare dată copiii au fost foarte încântați. După ce facem lecția despre vegetație și faună, aloc apoi o oră întreagă acestei activități, dar aproape în fiecare caz elevii sunt nevoiți să termine singuri acasă. Scopul este de a realiza o reprezentare grafică sugestivă a etajelor de vegetație din România, exercițiu în urma căruia elevii își dezvoltă:
Cuvinte cheie:
activitate,
acuratețe,
altitudine,
aplicație,
carton,
cls. a VIII-a,
cunoștințe,
etajarea,
etaje,
faunei,
geografie,
idei,
practică,
România,
sensibilitate,
tudoseionut,
vegetatiei,
zone
Abonați-vă la:
Postări (Atom)