Se afișează postările cu eticheta proiect. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta proiect. Afișați toate postările

Infografic cu hartă - Cutremurele din România


Anul acesta am lansat mai multe hărți și un infografic despre cutremurele din România, dar și hazard și risc seismic. Link oficial aici. Acestea se pretează la o postare pentru a deveni mai populară într-o țară în care mulți sunt șocați că apar cutremure în alte zone decât Vrancea și nu înțeleg diferențele între „hazard” și „risc”. Pe lângă aceasta, am și o serie de hărți printate pe care doresc să le donez profesorilor de geografie pasionați (găsiți datele de contact mai jos). 

Proiect în clasă însoțit de campanie electorală. O metodă didactică interactivă


O activitate de învățare eficientă pe care o puteți organiza la clasă în două ore (deoarece presupune mai multe etape) este cea a studiului de caz, urmat de o adevărată campanie electorală și vot pentru stabilirea proiectului câștigător. 

Mediul abisal. Creaturi ciudate (proiect video realizat de elevi)


Proiectul acesta este realizat de elevii Cristian Pistol și Andreea Marina, clasa a XI-a E, Liceul Teoretic „C-tin Brâncoveanu” București. Chiar dacă s-au mai strecurat unele mici greșeli, per ansamblu este bine făcut și foarte captivant. La final veți rezolva un mic joc. Alt minidocumentar pregătit de Cristian Pistol, în colaborare cu un alt coleg, găsiți aici.

Turismul României. Proiect video


Vă prezint mai jos proiectul „Turismul României”, realizat de elevii Pistol Cristian și Păuna Cristian din cls. a X-a E, Liceul Teoretic „C-tin Brâncoveanu” București, pentru ora de geografie. Un material bine documentat, cu toate sursele menționate în descriere. În final, autorii vă propun spre rezolvare un joc. Felicitări și succes mai departe în pasiunea voastră legată de editarea video!

Povestea migranților (proiectele elevilor la opționalul „Migrațiile Contemporane”)


În anul școlar încheiat am implementat și predat două opționale de tip disciplină nouă, care au stârnit interesul și implicarea elevilor. Acestea au făcut parte din CDȘ-ul a două clase de-a XI-a, specializarea Științe Sociale, câte unul pentru fiecare clasă (1 oră/săptămână). Primul a abordat problematica poluării și a protecției mediului, iar al doilea, despre care vorbim mai departe, a transformat migrațiile actuale în obiect de studiu. 

Povești de la catedră 11: Planșa îl face pe om!


Se apropia ziua inspecției, iar eu pregătisem un proiect de lecție, niște planșe didactice și o fișă de lucru. Emoții nu aveam, mai văzusem eu inspecții... 

Expediţia de recartare a Peşterii Gura Dobrogei

          În luna Noiembrie 2010, un grup de studenţi de la Facultatea de Geografie, Universitatea din Bucureşti, a iniţiat un proiect de studiu al Peşterii Gura Dobrogei, din podişul omonim. Scopul principal al studiului este recartarea unei peşteri de importanţă stiinţifică, precum şi realizarea unei baze de date care să cuprindă elemente carstologice, biospeologice, arheologice, microclimatologice etc.