Modele de teste (cls. a IX-a, a X-a)

În articolul precedent, Câteva observații în urma evaluării orale și scrise a elevilor mei, vă prezentam două modele de teste aplicate claselor a XI-a și a XII-a, cu rezultate deznădăjduitoare. Între timp mi-am evaluat în scris și elevii de clasa a IX-a și a X-a, respectând aceeași structură a itemilor. Am constatat din nou o sumedenie de probleme.

Povești de la catedră 25: Plecarea de la gimnaziu

Am avut și ultimele ore la gimnaziu; din septembrie voi preda doar la liceu. Despărțirea de acești copii nu a fost ușoară. La întâlnirea finală mi-au prezentat în compuneri impresiile lor despre oră, ce le-a plăcut, ce nu le-a plăcut... Multe m-au sensibilizat, au compus poezii, și-au ales cuvintele. Copii... 

Povești de la catedră 21: Gânduri la final de clasa a VIII-a

La finalul primului meu an, am cerut elevilor să îmi scrie aspectele plăcute lor la ora de geografie, nemulțumirile și sfaturile de îmbunătățire a lecțiilor, precum și o opinie vizavi de utilitatea celor învățate. M-au impresionat mesajele copiilor, cu precădere al unei eleve de clasa a VIII-a. 

Un test pentru clasa a VIII-a: Populația României

          Un test ușurel din capitolul Populația României pentru cls. a VIII-a. Este făcut pentru două numere.

Efectele Legii Educației asupra românilor din Ucraina

          Vă rog să urmăriți acest reportaj tulburător despre românii din Bucovina de Nord, care, conform noii Legi a Educației, sunt restricționați a vorbi în propria limbă. Copiiii urmează să studieze în limba maternă doar până la clasa a IV-a, toți elevii, indiferent de etnie, fiind obligați să studieze doar în ucraineană începând cu clasa a V-a.