Scrisoarea deschisă a Societății de Geografie din România către Ministrul Educației

În contextul vehiculării în spațiul public a unor potențiale variante de planuri-cadru, în care Geografia este (din nou) vitregită, S.G.R. ia atitudine și cere în mod oficial lămuriri Ministrului Educației. Iată mai jos scrisoarea deschisă a S.G.R.:

Citiți și:

Relevanța Geografiei ca obiect de studiu

Ce pot face cu Geografia? (perspective profesionale)

Ionuț Tudose

11.05.2023

Relevanța Geografiei ca obiect de studiu

Cât s-a rostogolit și câte valuri a făcut reportajul despre angajata „Apelor Române”, care nu știe să identifice malul drept și malul stâng! Cu siguranță în școală i s-a predat lecția despre râuri, explicându-i-se, printre altele, că malurile se precizează stând cu fața spre aval. S-o fi întrebat retoric la ce o vor ajuta „prostiile astea” în viață. Cunoaștem, am mai auzit replica de mii de ori, în mii de cazuri, la atâtea ore...